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        但不久后，朱元璋发现，科举取士中得到的很多人才并没有真才实学，宣布停罢科举。

        科举一停便有十年之久。

        洪武十五年又恢复科举，洪武十七年公布《科举成式》，基本制定了明朝此后二百五十多年的科举成文法规。

        分为童试，院试，乡试，会试，殿试五级。

        随后朱标询问：“这次民技官能通过民技试取几人。”

        周乾已经收到郑和他们从礼部带来的消息，便道：“二十五名民技官。”

        “不少了。”朱元璋颔首，毕竟第一次民技取士，三十多个就取了二十五个人，这已经取中率很高了。

        ………………

        朱元璋坐在御书房，很多时候朝政的事情都会给朱标去做，今天他难得给朱标放了假，交给周乾去做，再点评他批阅的意见得失。

        这是他有意识的在培养自己大孙做皇太孙，也就是未来朱标的接班人，但是重大事情，朱元璋会自己处理。

        今天要讨论的事情也是关乎大明今后的国运，科举大事。

        前天早朝时，朱元璋感叹过南北仕子不平衡，但百官都是在什么位置说什么话。

        都是自己家乡人帮自己人，这虽然有人情味，但朝堂上，就很严重。

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