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5月29日,星期五,上午9:38。
档案室。
池沫找到这里时,玩家封方和班信都很惊讶。
其中班信问道:“你怎么这么快就过来了?你没去上课?”
池沫说:“去了,我安排了学生自习,所以能提前跟你们会合。”
班信目瞪口呆:“这也行?”
相比起班信,封方想得更多一些,他猜测池沫肯定还是运用到了其他手段,否则直接安排上自习课,那些学生也不一定会乖乖听话。
不过即便怀疑,封方也没多问,因为这很可能会涉及对方的某种游戏道具功能。
“那你挺厉害的,要是昨天卓珲那哥们儿能想到这方法,就不会废了那么大功夫,不仅吃了苦头还用掉了一个保命的道具。”
这时,班信也想到了池沫可能用了道具,嘴上夸赞了下后结束了这个话题,转而说起了目前更重要的事情,“你来得正好,我们已经找到了向越泽的档案和相关资料。”
封方跟着点头,示意池沫过来看,开口接着班信的话向她分享起了线索。
“我们刚才翻了翻,向越泽是高三9班的学生,虽然成绩有些差,但性格不错,也有朋友,在学校内并没有遭受到欺凌,总之就是一个很普通的高三学生。”
“从资料记录上看,他举止异常是在5月18号那天开始的,当时只引起了他室友的注意,到19号,班上其他学生也发现向越泽似乎神神叨叨,在教室上课总是东张西望、疑神疑鬼,而在20号那天,向越泽忍不住向自己的班主任求救,说自己遇到了灵异事件,半夜听到诡异的敲门声,然而他的班主任并没有相信他,因为向越泽的室友们都没听见,所以他班主任觉得他就是为了逃避周考而故意编造理由。”
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