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        而且，他越讲越深奥，讲到最后，所有学生眼睛都不眨，已是听得入了迷。

        第一堂课结束后，这些学生竟是不肯离去，纷纷举手向林晨请教鉴宝的问题。

        第二堂课，林晨又讲了一些更加少见的冷门知识，更是让学生们将他视为了鉴宝专家。

        就在此时，林晨看了看时间，心里暗道：差不多了……

        “同学们，现在离下课还有二十分钟的时间。大家都听过一句老话吧……实践是检验真理的唯一途径！

        下面，我就亲自用几个实例，来验证我之前所讲的东西！”

        台下立刻有学生应道：“老师！你准备怎样验证你讲的东西呢？”

        林晨笑了笑，淡然说道：“很简单。同学们身上如果带着年份比较久远的东西，现在都可以拿到讲台上来。只要我看上几眼，我就能利用所讲的知识，鉴别出这东西的年份，你们信不信？甚至，我还有可能说出这些东西的来历！”

        学生们一听，顿时兴致大增。

        一个坐在前排的学生，已是高高地举起了手。

        “老师，我这里有一块玉，家里人说是从明代传下来的，是家传之宝，我想您鉴别一下？”

        这个学生的眼中，闪过一丝狡黠。

        他手中的那块玉，只是在市郊的城隍庙以几十块买来的赝品。他如此叫嚣，只是想让这个讲师出丑！

        这是年轻人的通病之一。

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