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第46章 描述词的逻辑陷阱 (3 / 9)

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        全班瞬间肃静。这一系,是真的可怕。

        ---

        二、实作:当语言变成陷阱

        「接下来,请各位进行基础描述练习。题目——描述你看到的东西。」

        学生A举手试着说:「桌上有一本书。」

        桌上真的多出一本书。

        老师点头:「正确。」

        学生B:「墙壁是白的。」

        墙壁变白。

        轮到凌一。

        他思考片刻:「时间静止。」

        ——全场停下。

        风不动、粉笔灰悬空、卡特正张着嘴一半的笑脸定格。

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